・　はじめに　
01　基礎石を作る
02　子どもの発達力とは何か
03　遊びと学びの保育環境と保育計画性
04　子どもの遊びと自発的な学び　
05　一年間のプロジェクト(保育計画)と　
　　継続性のある保育プログラム
06　子どもの評価について〜将来への学力〜
07　保育園・幼稚園へのピラミッド教育法の導入
・　参考文献
・　保育環境(空間)を変えれば子どもは変わる
　　〜ピラミッド教育法の新しい保育環境〜　辻井　正
フォン・カルク博士（作者）著、ピラミッド教育法研究所（出版社）発行。